Tarea para el 22 de noviembre

1.- Español. Entregar el texto expositivo terminado en hoja de máquina, con la portada oficial, puede ser impreso o escrito a mano.

El texto debe cumplir con las siguientes características:

- Organización de la información con título y subtítulos.

- Cada párrafo con oración tópica que incluyan explicaciones o ejemplos.

- Información suficiente que dé respuesta a las preguntas que redactaron para guiar la investigación:

¿Qué es?

¿Qué lo causa?

¿Qué consecuencias?

¿Qué medidas de prevención?    

¿Qué conclusión?

- Incluir un recuadro con un dato interesante.

- Incluir una cita textual.

- Subrayar con marca texto los nexos que se incluyen.  

- Ortografía y puntuación.

- Incluir al final del texto todas las referencias bibliográficas de las fuentes consultadas.

- Incluir imágenes relacionadas con la información.

2.- Español. Acude con las personas mayores de tu familia y pregúntales si conocen alguna leyenda. Pídeles que te la cuenten y escríbela en la libreta. También puedes consultar en diversas fuentes de información y escribirla en la libreta cuidando la ortografía.

3.- PNLE. Completa el esquema del Pan de Muerto.

4.- Proyecto innovador. Investiga en diversas fuentes la música representativa de nuestro estado.

5.- Proyectos. Antología: Lectura 6 con la tarjeta 5.

Tarea para el 14 de noviembre

1.- Formación Cívica y Ética. Entrega en hoja de máquina el discurso para el Parlamento Infantil terminado. El trabajo es escrito a mano y con la portada oficial.
2.- Español. Investiga en diversas fuentes las consecuencias del tema que seleccionaste, para redactar un texto expositivo. La información más importantes puedes imprimirla o copiarla en la libreta.
No olvides incluir la referencia bibliográfica.  
3.- Proyecto innovador. Investiga en diversas fuentes información sobre las comidas típicas de nuestro estado. La información puede ser impresa o escrita en la libreta.
4.- Geografía. Por equipos realizar la maqueta del relieve terrestre.

Tarea para el 3 de noviembre

1.- Proyecto. Termina de redactar el discurso para el parlamento infantil en la libreta.
2.- Ciencias Naturales. Investiga en diversas fuentes: ¿Qué es la biodiversidad?
La información puede ser impresa o escrita en la libreta.
3.- Proyecto: Investiga en diversas fuentes con cuántos municipios cuenta Nuevo León, cuál es el más grande y cuál tiene mayor población. La información puede ser impresa o escrita en la libreta.

Gracias por su apoyo en la asamblea.

Tarea para el 31 de octubre

1.- Proyectos.  Investiga en diversa fuentes información relacionada con los derechos de la niñez. Elige uno de los temas del material de apoyo. 

El trabajo puede ser impreso o escrito a mano.

2.- Español. Investiga en diversas fuentes información relacionada con alguno de los siguientes temas:

- Desastre natural.

- Salud.

- Avance científico.

El trabajo puede ser impreso o escrito a mano.

3.- Programa Nacional de Lectura. Investiga en diversas fuentes información sobre la fundación de Nuevo León. El  trabajo puede ser impreso o escrito a mano.

4.- Programa Nacional de Lectura. Inicia la lectura de un libro en familia.

Tarea para el 24 de octubre

1.- Español. Entrega en hoja de máquina el anuncio publicitario corregido y con la portada oficial.
2.- Proyecto Nacional de Lectura. Investiga en diversas fuentes de información los elementos del escudo de Nuevo León. El trabajo puede ser impreso o escrito en la libreta.
3.- Formación Cívica y Ética. Investiga en diversas fuentes de información los domicilios y teléfonos de instituciones sociales, de gobierno y de sociedad civil que pueden ayudar a prevenir y atender riesgos en la comunidad. La información puede ser impresa o escrita en la libreta.  
4.- El lunes se presenta la evaluación bimestral de Español e Historia.
¡No faltes y llega puntual!

Gracias por el apoyo brindado para esta actividad

Tarea para el 17 de octubre

1- Español. Entrega en hoja de máquina las 2 fábulas (la de equipo y la inventada) realizadas en clase. Incluye la portada oficial.
El trabajo puede ser impreso o escrito a mano.

2.- Proyecto Nacional de Lectura. Investiga en diversas fuentes la siguiente información:
Nombre de nuestro estado y sus modificaciones. La información puede ser impresa o escrita en la libreta.

3.- Formación Cívica y Ética. Investiga en diversas fuentes información sobre una problemática que existe en nuestra sociedad lo que genera que no exista paz.
Algunos ejemplos:
- Desigualdad
- Injusticia
- Pobreza  
La información puede ser impresa o escrita en la libreta.

4.- Proyecto Nacional de lectura. Inicia la lectura de un libro.

Tarea para el 10 de octubre

1.- Español. Copia en hoja de máquina la calavera literaria que redactaste en clase. Decora la hoja de acuerdo al tema.

2.- Español. Redacta en la libreta un anuncio publicitario del producto elegido en clase.

3.- Historia. Elaborar una maqueta por equipo sobre la vida cotidiana en el campo y la ciudad.

4.- Proyecto de Lectura. Antología: Con la lectura 5 realiza las actividades de la tarjeta número 5 en la libreta de proyectos.  

Tarea para el 3 de octubre

1.- Español. Terminar el cuadro comparativo de fábulas y refranes que iniciaron en clase.

2.- Español. Redactar en la libreta una fábula con el refrán elegido. 

3.- Cívica. Completar el cuadro de comidas de la página 20 y realizar la  actividad 1 de la página 21 del libro.

4.- Ciencias Naturales. Consultar en internet la siguiente liga para grabar el manual en la usb:    

Manual_familiasaludalimentaria.pdf 

Tarea para el 26 de septiembre

1.- Español. Traer una fábula con la moraleja escrita al final. Puede ser impresa o copiada en la libreta.

2.- C.N. Investiga tu estatura y peso para obtener el 

Índice de masa corporal. Ejemplo si tu peso es de 35 kg y tu estatura es 1.35 m, realiza el siguiente cálculo:

1.35m x 1.35m= 1.82m2 y divides tu peso entre la estatura al cuadrado.

35 ÷ 1.82= 19.2

3.- Geografía. Traer el continente que se te asignó por equipo.

4.- Cívica. Traer el Manual y Protocolos de Seguridad Escolar impreso o en la USB.

5.- Cívica. Practicar el Himno Nacional.  

Visita escolar al Horno 3 en Fundidora